Action Learning วิธีการแก้ปัญหาที่ตรงใจทุกฝ่ายในโรงเรียน

นายธัชพล หน่อแก้ว นายสยาม ชิดสนิท และนายชัยภัทร ใจดี คณะผู้บริหารโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 24 ซึ่งได้เข้าร่วมโครงการพัฒนาผู้นำ Visionary Leadership Academy เมื่อปี 2019 ได้นำกระบวนการ Action Learning ที่ได้รับการอบรมมาเข้าไปใช้กับคณะครูและคณะกรรมการนักเรียนในโรงเรียนทำให้ครูและนักเรียนกล้ามีส่วนร่วมและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาที่เกิดขึ้นในโรงเรียน พร้อมร่วมกันค้นหาความเป็นไปได้ในการแก้ปัญหา ในทางกลับกันคณะผู้บริหารโรงเรียนก็สามารถรับฟังและเข้าใจปัญหาในเชิงลึกรวมทั้งได้ไอเดียในการแก้ปัญหาจากมุมมองที่หลากหลายมากขึ้น